Petit, el monstruo
Petit el monstruo
¿Qué es “ser bueno”? ¿Qué es “ser malo”
La mamá de Petit no entiende por qué si su hijo es un chico tan bueno a veces puede hacer cosas tan malas… A partir de ello Petit piensa y analiza, trata de entender.
Cuándo más intenta ser un “niño bueno”, seguramente a la altura de lo que esperan de él, más se equivoca, más malo parece. "¿Seré alguna clase de monstruo inclasificable?" Se pregunta. Luego de mucho pensar Petit solo quiere “un poco de tranquilidad”.
¿Qué espera la sociedad de lxs niñxs? ¿Por qué lxs adultxs necesitamos clasificar y poner etiquetas? ¿Lxs niñxs deberían hacer justo lo que esperamos que hagan o necesitan ser para descubrirse?
Texto e ilustraciones: Isol
Editorial: Ojoreja
Colección Líneas de arena
Formato: Tapa dura
Formato: 20x20 cm.
Petit el monstruo
¿Qué es “ser bueno”? ¿Qué es “ser malo”
La mamá de Petit no entiende por qué si su hijo es un chico tan bueno a veces puede hacer cosas tan malas… A partir de ello Petit piensa y analiza, trata de entender.
Cuándo más intenta ser un “niño bueno”, seguramente a la altura de lo que esperan de él, más se equivoca, más malo parece. "¿Seré alguna clase de monstruo inclasificable?" Se pregunta. Luego de mucho pensar Petit solo quiere “un poco de tranquilidad”.
¿Qué espera la sociedad de lxs niñxs? ¿Por qué lxs adultxs necesitamos clasificar y poner etiquetas? ¿Lxs niñxs deberían hacer justo lo que esperamos que hagan o necesitan ser para descubrirse?
Texto e ilustraciones: Isol
Editorial: Ojoreja
Colección Líneas de arena
Formato: Tapa dura
Formato: 20x20 cm.
Petit el monstruo
¿Qué es “ser bueno”? ¿Qué es “ser malo”
La mamá de Petit no entiende por qué si su hijo es un chico tan bueno a veces puede hacer cosas tan malas… A partir de ello Petit piensa y analiza, trata de entender.
Cuándo más intenta ser un “niño bueno”, seguramente a la altura de lo que esperan de él, más se equivoca, más malo parece. "¿Seré alguna clase de monstruo inclasificable?" Se pregunta. Luego de mucho pensar Petit solo quiere “un poco de tranquilidad”.
¿Qué espera la sociedad de lxs niñxs? ¿Por qué lxs adultxs necesitamos clasificar y poner etiquetas? ¿Lxs niñxs deberían hacer justo lo que esperamos que hagan o necesitan ser para descubrirse?
Texto e ilustraciones: Isol
Editorial: Ojoreja
Colección Líneas de arena
Formato: Tapa dura
Formato: 20x20 cm.